留校察看一年级学生学业进步途径
学业进步途径(APP)是一年级学生的学业恢复计划，由学术咨询中心协调 & Retention (CAAR). 教务长办公室在1月初通知学生他们的试用状态.
春季学期开课, APP为学生提供支持和问责制，以提高他们的学术地位. 该计划旨在引导学生从秋季学期开始识别挑战，并参与有助于学业成功的新行为和习惯.
学生参与APP的情况在春季学期结束时报告给教务长办公室, 这些信息可以用来决定学生在FSU的学业状况.
什么是APP组件?
- Welcome & 期望小组会议:
星期二，1月30日下午3:30-4:15队在线
OR
1月31日星期三下午12:00 -12:45
During this meeting, 临时副教务长和CAAR大学顾问将描述FSU的试用期政策和学术进步路径期望, 以及提供迈向良好学术地位的重要信息.
- 每两周与你的大学指导老师见面
大学顾问将根据学生的课程和练习时间表(如果适用)选择一个会面时间，并将在欢迎会议上通知预约日期/时间. 这种一对一的会议将持续20-30分钟，每隔一周举行一次. During the meetings, 学生和UA将审查课程进度，并制定提高学习成绩的策略.
- Completion of 学业恢复计划 & Learning & 学习策略量表(LASSI)
APP参与者必须在春季学期的前两周内完成计划和清单. 学业恢复计划促使个人反思与学业表现相关的挑战和优势. 学生和他们的大学顾问将共同制定一个个性化的春季学术计划.
LASSI旨在收集有关学习、学习实践和态度的信息. 大学顾问将与学生分享FSU的校号、用户名和密码 access LASSI.
学生对APP有什么期待?
- 结构和责任
- 大学顾问的承诺和参与
- 个性化指导和支持，帮助形成有利于学业成功的习惯
澳门十大赌城官方网站对参与者有什么期望?
- Respect & 愿意学习和发展
- 定期参加一对一的会议
- 诚实开放的沟通
什么是留校察看/警告?
一年级学业恢复工具包